長春精準(zhǔn)高考教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
(2)增加運(yùn)動,雖然冬季氣溫低,但是為了預(yù)防冬季傳染病的感染,一定要多多鍛煉,增強(qiáng)抵抗力。
(4)多吃蔬菜水果,補(bǔ)充維生素C,保證充足的睡眠時(shí)間。
成都高考沖刺班
高考前幾個(gè)月是學(xué)習(xí)提升和鞏固的關(guān)鍵時(shí)間,戴氏半封閉式教學(xué),隔絕外部對孩子的學(xué)習(xí)干擾,全心投入復(fù)習(xí)。
自我示意法自我示意能調(diào)動心理流動起勁性,有助于注重力的集中。如學(xué)習(xí)時(shí)自言自語地提醒自己,“不要分心”、“起勁聽講”;也可找?guī)讖埿】ㄆ?,寫上:“專心聽講”、“少壯不起勁,老大徒傷悲”等句子。
然后把它們放在你平時(shí)容易瞥見的地方,如筆盒里、書桌前的墻上,或夾在課本里。無論是上課聽講照樣回家寫作業(yè),只要一看到它們,就會提醒自己:“別走神呀!”
訓(xùn)練聽課技巧訓(xùn)練聽課技巧,一是要作好課前預(yù)習(xí),領(lǐng)會先生授課的重難點(diǎn);二是聽課時(shí)憑證先生授課的進(jìn)度,調(diào)整聽課心理狀態(tài),重點(diǎn)問題集中精神,次要問題適度放松;
三是帶著問題聽講,也可有意識地尋找問題,發(fā)現(xiàn)異點(diǎn),引發(fā)聽課興趣;四是起勁追尋先生授課的思緒,找出自己的疑難點(diǎn),實(shí)時(shí)提問。
,每天的學(xué)習(xí)節(jié)奏很快。規(guī)劃好大塊時(shí)間——每2周放一次假;每周安排一次考試;每天培優(yōu)糾偏、限時(shí)訓(xùn)練;每晚老師跟班輔導(dǎo)!利用好碎片化時(shí)間——充分利用零碎時(shí)間,飯前背單詞,飯后練書法,蹲廁所背公式,課間有答疑,早培優(yōu),晚扶貧……針對性制定學(xué)習(xí)任務(wù)安排,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)干規(guī)定的事情,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效率完成該完成的任務(wù)!在這里一天比我以前學(xué)了一學(xué)期的知識還多。而且這里的應(yīng)屆生特別多,如果你是應(yīng)屆生的話可以考慮去看看。, 戰(zhàn)勝上課走神犯困的絕招一、保證優(yōu)越的睡眠,不要熬夜,準(zhǔn)時(shí)睡眠。堅(jiān)持晝寢。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。 玩的時(shí)刻愉快玩,學(xué)的時(shí)刻認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定水平就得休息、彌補(bǔ)能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注重休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育磨煉。 身體是"學(xué)習(xí)"的成本。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法施展。因而,再忙碌的學(xué)習(xí),也不能忽視放松磨煉。有的同硯為了學(xué)習(xí)而忽視磨煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感應(yīng)力有未逮。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
四、學(xué)習(xí)要自動。 只有起勁自動地學(xué)習(xí),才氣感受到其中的興趣,才氣對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中獲得提高。有的同硯基礎(chǔ)欠好,學(xué)習(xí)歷程中總是有不懂的問題,又羞于向人討教,效果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方式是,向人討教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才氣提高。云云,才氣逐步地提高效率。
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衣服:半袖T恤(有發(fā)衣服的另議)。
皮帶(必備) 幾個(gè)一次性袋子,(因?yàn)榘l(fā)給的那些喝水的瓶子一般都不是新的,別人用過的)(把袋子套在瓶子里面)